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无“生”课堂也灵动
发布时间:2013/4/10 10:13:36 发布人:教务处 浏览次数:4189

1128周二下午业务学习时间,致远校区全校教师齐聚报告厅,再一次参加本学期的专题校本研修论坛。南京晓庄学院“国培计划”新疆班的6位老师也参与了我们这次校本研修活动。本次研修主题“模拟课堂,‘无’生也灵动”。

论坛由无“ 生”模拟课和“怎样上好无‘生’模拟课堂”讲座组成。语文学科的胡志梅老师选的课题是《苏州园林》、物理学科的张可老师选的课题是《速度》。两位老师一文一理,都有参加模拟课堂比赛的经历,他们通过模拟上课对全校教师展示自己对模拟课堂的理解和认识。接着,侯校长作“怎样上好无‘生’模拟课堂”主题讲座。侯校长结合自己多次作为数学学科“模拟课堂”评委的所看到的、听到的和想到的,从如何组织课堂、如何理解内容、如何合理表达和如何适度创新四个方面作了细致而又精辟地阐述。虽然讲座时间不长,但有深度、有广度、有高度,涵盖了教师的基本素质、专业知识、教学机智甚至体态礼仪等,从侯校长的讲座中我们领悟到:不管是有生课堂还是无生课堂,精心安排内容、周密预设和精彩生成、促进学生学习方式的转变是保证课堂富有灵性,显现智慧的三大共同特征。这次研修活动有实践有理论,有图像有文字,培训直观可感、富有启发性,与会者感觉受益匪浅。

    本次校本研修之所以安排“模拟课堂”的培训,缘起近年来各学科赛课、评优、评学科带头人的新趋势,和观课评课、说课答辩、微格教学等一样,模拟上课也是平常学校教研活动的重要方式和手段,是考察教师教学能力的有效途径,并且具有更加省时、更加直观的效果,更能考察出上课教师的对教材和课堂的把握能力。为了让更多的教师了解、感悟模拟上课,更为了促进我校教师能走在“模拟课堂”这一新生事物的前面,学校特安排了本次研讨活动。为使本次研修活动真正落到实处,第十五周,学校还将组织全校青年教师分学科进行模拟上课比赛,第十八周业务学习时间,将对赛课情况进行专题活动总结。

学校的教学工作,课堂是关键,研修要先行。我们希望借助于这样的成体系的专题校本研修活动,促进着教师专业发展和学校教学质量的稳步提升。

 

 

 

 

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