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关注初中数学课程整合 努力提高学生数学素养
发布时间:2015/9/30 16:36:56 发布人:admin 浏览次数:3849

    2015929日下午,南京市数学教研活动“课程标准的教学解析和实施建议专项研究”在我校博远厅成功举办,来自全市的两百多名初三教师冒雨参加了此次观摩活动,市教研员王红兵老师莅临现场。

    宁海分校的省特级教师卜以楼开设了一节研究课《形内外与正负性》,将符合“形内外”的各种几何图形罗列汇总,引导学生得到了数学本质的共性,全场师生沉浸在数学之美中;我校鞠峰老师开设了观摩课《圆与圆的位置关系》,精美的自制学具、实用的自制教具、引领性的提问、学生的动态生成,将全场师生的思维带向了一个更高点。汇文的省特级教师张爱平开设了讲座《初中数学课程整合的思考》 ,张老师结合初中数学的课程整合的部分案例,给出了课程整合的意图——提高学生的数学素养。课后,老师们津津乐道,认为非常实用,贴近教学。

    数学课的功能不仅在于传授的知识,更多的在于培养学生的数学思维,提升数学素养,这才是对学生终身发展有益的。



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